PAGINA DE TRABAJO | SECRETARIA

Descripción del puesto vacante A Maple Bear Floripa Norte é conhecida por oferecer uma educação de excelência, proporcionando aos alunos um ambiente de aprendizagem acolhedor e estimulante.
Como parte da rede global Maple Bear, nossa escola segue rigorosos padrões de qualidade, adotando um currículo bilíngue baseado nas melhores práticas educacionais do Canadá.
Valorizamos profissionais comprometidos, entusiasmados e que tenham paixão pela educação.
Se você busca um ambiente de trabalho estimulante, uma equipe dedicada e a oportunidade de fazer a diferença na vida de nossos alunos, essa vaga é para você.
Junte-se à Maple Bear Floripa Norte e faça parte de uma escola que se destaca pela qualidade de sua educação bilíngue, cultura positiva e equipe comprometida em oferecer o melhor ensino possível.
Aqui, você terá espaço para crescer, se desenvolver e deixar sua marca na educação em Florianópolis Responsabilidades y asignaciones Coordenar e executar as tarefas decorrentes dos encargos da Secretaria; Organizar e manter em dia o protocolo, o arquivo escolar, O SERIE/ESCOLA e o registro de assentamento dos alunos, de forma a permitir, em qualquer época, a verificação da Identidade e regularidade da vida escolar do aluno, e Autenticidade dos documentos escolares.
Organizar e manter em dia a coletânea de leis, regulamentos, diretrizes, portarias, circulares, resoluções e demais documentos; Redigir a correspondência que lhe for confiada, lavrar atas e termos, nos livros próprios; Rever todo o expediente a ser submetido ao despacho do Diretor; Elaborar relatórios e processos a serem encaminhados às autoridades superiores; Apresentar ao Diretor, em tempo hábil, todos os documentos que devem ser assinados; Coordenar e supervisionar as atividades referentes à matrícula, transferência, adaptação e conclusão de curso; Zelar pelo uso adequado e conservação dos bens materiais distribuídos à Secretaria; Manter sigilo sobre assuntos pertinentes ao serviço.; Responder ao Censo Escolar Anual, seja de forma tradicional (caderno), digitalizada (Projeto Presença – PAC/MEC) ou geração de arquivo digital em sistema de gestão escolar e envio para o Censo Escolar.
Controlar agenda das salas de reuniões; Recepcionar clientes e visitantes; Atender, filtrar e encaminhar correspondências recebidas; Gerenciar agenda de reuniões, assim como acompanhar as ações/campanhas de marketing.
Requisitos y calificaciones Formação em Administração, secretariado, ou cursos relacionados.
Experiência com atendimento ao cliente e serviços administrativos da Secretaria.
Información adicional A Maple Bear é uma das maiores redes de Educação Bilíngue do mundo.
Com sede na cidade de Vancouver, no Canadá, está presente no Brasil há 17 anos, e hoje é parte do Grupo SEB, uma das mais sólidas e respeitadas instituições educacionais da América Latina.
Com mais de 200 escolas em operação, em todas as regiões do país, oferece Ensino Infantil, Fundamental e Médio de alta qualidade a mais de 35 mil alunos.
Utiliza a Metodologia Canadense de Ensino, reconhecida entre as melhores do mundo, que privilegia a experimentação, a descoberta, o compartilhamento de informações e com o aluno como protagonista do próprio aprendizado.
Etapas del proceso Paso 1.
Registro 1 Registro Paso 2.
Entrevista com RH 2 Entrevista com RH Paso 3.
Entrevista com Coordenação 3 Entrevista com Coordenação Paso 4.
Vivência na unidade 4 Vivência na unidade Paso 5.
Contratación 5 Contratación VENHA TRABALHAR NA MAPLE BEAR! A Maple Bear é uma das maiores redes de Educação Bilíngue do mundo.
Com sede na cidade de Vancouver, no Canadá, está presente no Brasil há 17 anos, e hoje é parte do Grupo SEB, uma das mais sólidas e respeitadas instituições educacionais da América Latina.
Com mais de 200 escolas em operação, em todas as regiões do país, oferece Ensino Infantil, Fundamental e Médio de alta qualidade a mais de 35 mil alunos.
Utiliza a Metodologia Canadense de Ensino, reconhecida entre as melhores do mundo, que privilegia a experimentação, a descoberta, o compartilhamento de informações e com o aluno como protagonista do próprio aprendizado.