ASSISTENTE SOCIAL

Assistente Social - Trabalha de maneira integrada com a equipe pedagógica e de psicologia, contribuindo para o desenvolvimento integral dos jovens e adolescentes, ajudando a superar obstáculos sociais e familiares além subsidiar as equipes do Programa para apoiar suas famílias e garantir o acesso a direitos e recursos sociais, sempre que necessário. Articula parcerias para viabilizar atendimentos individualizados e/ou coletivos com a Rede de Atendimento, criando e organizando mecanismos de suporte e interação para as jornadas socioprofissionalizantes desenvolvidas pela Fundação. **Principais Responsabilidades**:- Disponibilidade para viagens para diferentes municípios e estados do Brasil em que atuamos. **:- Monitorar, em conjunto com as coordenações do Programa Social Pescar e os Educadores Sociais, o bem-estar dos jovens e adolescentes participantes das jornadas socioprofissionalizantes, identificando necessidades específicas e oferecendo suporte para superação de barreiras sociais e emocionais; - Mapear e manter contato com serviços e redes de apoio locais (como saúde, assistência social, Organizações da Sociedade Civil e outros) nos diferentes municípios de atuação da Fundação para garantir que os participantes tenham acesso a recursos necessários, quando for o caso; - Assessorar a equipe decoordenadores do Programa Social Pescar (PSP) no que se refere aos processos socioassistênciais; - Capacitar a equipe Pescar no que tange às questões de articulação com a Rede de Atendimento para apoio e atendimento socioassistêncial; - Construir e modelar osrelatórios e pareceres acerca dos participantes do Programa Social Pescar para encaminhamentos à Rede e/ou órgãos reguladores; - Contribuir na adaptação de currículo, em conjunto com o pedagógico, para adolescentes com deficiência e/ou necessidades educacionais especiais; - Desenhar soluções paraas necessidades relacionadas a questões sociais e socioassistênciais acompanhando e avaliando a implementação dessas soluções no Programa Social Pescar; - Criar instrumentos e sistematizar informações provenientes das Turmas e Unidades Pescar, bem como promover pesquisas da área para criação e aprimoramento de soluções; - Realizar atendimentos individuais e em grupo para apoiar os jovens e adolescentes em suas questões sociais quando necessário e com demanda específica; - Escrever projetos institucionais que atendam às necessidades da Fundação e suas parceiras de acordo com os direcionadores institucionais, quando solicitado; - Avaliar, encaminhar e/ou implementar novos projetos e propostas de parcerias, de acordo com os direcionadores institucionais; - Buscar novas tecnologias, melhores práticas e ferramentas, visando ampliar e qualificar os processos sob sua responsabilidade. **Formação**:- Ensino superior em Serviço Social; - Registro Profissional ativo; - Preferencialmente com especializações ou cursos voltados a políticas públicas e de direitos humanos voltadas às juventudes e gestão de projetos sociais; - Será diferencial formações em diversidade e inclusão, mediação de conflitos e em direitos da criança e do adolescente. **Experiência**:**CNH B ativa****-**Experiência em vivências em contextos sociais complexos com adolescentes, jovens e famílias em situação de vulnerabilidade social; - Vivências de trabalhosde forma colaborativa em equipes multidisciplinares e de adaptação a ambientes de trabalho diversos; - Vivências em metodologias de ensino e aprendizagem, com uso de tecnologia da informação e comunicação; - Experiência na gestão ou execução de projetos de inclusão social, educação ou socioprofissionalização; - Experiência em mapeamento, articulação e relacionamento com a rede socioassistêncial e de garantia de direitos da criança e do adolescente. **Conhecimentos**:**-**Políticas públicas de assistência social, educação e saúde, com ênfase na inclusão de jovens em situação de vulnerabilidade; - Direitos sociais e legislações relacionadas a crianças e adolescentes, juventudes e aprendizagem profissional; - Projetos sociais, desde o planejamento até a avaliação de resultados; - Teorias e práticas de intervenção social, incluindo metodologias de trabalho com famílias e grupos; - Análise e avaliação deindicadores sociais e de impacto; - Conhecimento prático de sistemas de gerenciamento de registros e ferramentas de tecnologia; - Dinâmicas dos grupos, comunicação não violenta, mediação e resolução de conflitos; - Educação Social;-Metodologias coletivas e participativas; - Comunicação e construção de relacionamentos empáticos e de confiança com uma variedade de indivíduos e grupos; - Planejamento e organização, com atenção aos detalhes e capacidade de gerenciar múltiplas tarefas e pr